RobotTheater: how can robots become an integral part of theater plays

Erasmus+ 2021-2-HR01-KA210-VET-000050920

Trajanje projekta: 15. 5. 2022. – 14. 5. 2024.

Projekt RobotTheater promovira novi model suradnje između tehničkog, umjetničkog i humanističkog područja s ciljem smanjenja rodnog jaza među mladima, povećanje razumijevanja i poboljšane razmjene znanja. Glavni cilj projekta je povećati interes za i robotiku i za kazalište kroz izradu kazališne predstave s robotima, razviti inovativne materijale i resurse za učenje, izgraditi kapacitete edukatora te poboljšati međusobno razumijevanje i suradnju između profesionalaca u ovim područjima.

Ciljevi projekta su:

(1) razmjena dobre prakse u partnerskim zemljama, Hrvatskoj i Sloveniji

(2) osiguravanje metodologije za olakšavanje stjecanja potrebnih vještina za učenje i podučavanje o robotici i kazalištu

(3) povećanje interesa nastavnika i edukatora za stjecanje kompetencija koje su im potrebne za multidisciplinarne projekte koji uključuju robotiku i kazalište

(4) razvijanje neformalnog učenja

(5) razvoj sveobuhvatnog priručnika koji uključuje metodološki okvir, video smjernice te plan djelovanja i preporuka za profesionalce u robotici i kazalištu.

Partneri na projektu su Hrvatski robotički savez i Delavski dom Trbovlje, Slovenija.

Konačni konkretan rezultat projekta je “RobotTheater – Sveobuhvatni priručnik za profesionalce“ dostupan na tri jezika: hrvatskom, slovenskom i engleskom jeziku. Priručnik je namijenjen nastavnicima i edukatorima kako iz područja robotike i informatike, tako i iz područja kazališta, jezika i književnosti. Promiče multidisciplinaran pristup i razvoj vještina 21. stoljeća. Kako bi to postigao, na početku Priručnika su definirani pojmovi roboti i robotika, dijelovi robota i primjeri edukacijskih robota te kako ih koristiti. U nastavku su na sličan način uvedeni i pojmovi vezani uz kazalište, kroz teorijski uvod, opis zanimanja potrebnih za kreiranje kazališne predstave do detaljno opisanih faza stvaranja predstave. Istraženi su već postojeći projekti koji povezuju kazalište s robotima te su najbolji primjeri opisani. Središnji dio priručnika zauzima poglavlje o implementaciji robota u kazalištu. Detaljno je opisano 11 primjera postavljanja predstave s robotima. U primjerima se koriste različiti roboti, načini sastavljanja, upravljanja i programiranja robota te odnosi robota i glumaca na sceni. Za svaki primjer su navedene faze nastanka predstave, prednosti i nedostaci te su dani linkovi na snimke predstava. Na temelju ovih primjera i literature detaljno su razrađeni koraci izrade predstave s robotima-glumcima i savjeti za nastavnike kako svaki od koraka provesti u školi s učenicima. Dodatno je istraženo što učenici misle o kazališnim predstavama s robotima, dani su primjeri dječjih kazališnih priča s robotima i analizirano je boje li se nastavnici robota. Svaki korak izrade kazališne predstave s robotima je povezan s kurikulumom i vještinama 21. stoljeća.

Primjeri predstava su dostupni: https://www.youtube.com/playlist?list=PLHXIz0zXOImW3nA1vIG2HHsYpRM12lgXf   

Priručnik na hrvatskom jeziku preuzmite ovdje.

Priručnik na slovenskom jeziku preuzmite ovdje.

Priručnik na engleskom jeziku preuzmite ovdje.